2025.08.24

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“解きっぱなし”が成績につながらない理由

「今日もたくさん問題を解いた！」
「塾でもプリントやワークを進めたし、よし！」

――でも、成績が伸びない。

実はその原因、
「解きっぱなし」になっているせいかもしれません。

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◆ 勉強＝「量」じゃなく「質」

たくさん問題を解くこと自体は悪くありません。
でも、それだけでは成績は上がりません。

大事なのは、
**“解いたあとに何をするか”**です。

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◆ 解きっぱなしのNGパターン

・間違えたのに見直さない
・「正解だからOK」で終わっている
・解説を読んだだけでわかった気になる

こうなると、**知識も解き方も“脳に定着しない”**まま流れていきます。

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◆ 成績が上がる子がやっていること

✅ 間違えた問題はすぐにチェック
✅ なぜ間違えたか「言葉で説明」してみる
✅ 同じ問題を数日後にもう一度解く
✅ “答えを見ずにできるか”を確かめる

このような「振り返り」と「再演習」が
“わかった”を“できる”に変えるカギです。

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◆ 問題を解いた後の黄金ルール

1回目：理解と分析（なぜ間違えたか）
2回目：解説を見ずに解く（自力で）
3回目：時間を空けてテスト形式で解く（定着チェック）

このサイクルで学習すると、
知識が本物になります。

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◆ スタディックの仕組みは？

スタディックでは、
プリントやタブレット学習を通じて
「解いたあと」の管理を徹底。

・わからなかった問題を記録
・同じ内容を“忘れた頃”にもう一度出題
・自分の「苦手傾向」がデータで見える

だから、無駄なく効率よく成績アップにつながります。

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◆ まとめ

「勉強したのに点が取れない…」
そんなときは、“やりっぱなし”になっていないかをチェック！

勉強は「解くこと」より「振り返ること」が本番です。

“やりっぱなし”を“やり切った”に変えるだけで、結果は大きく変わります。

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【学習塾STUDIQスタディック】
住所：長野市桐原2丁目10-30
電話番号：026-219-2003
対象：幼児・小学生・中学生・高校生
コース：速読解・速読聴英語・算数的思考力・個別指導・プリント学習
最寄駅：北長野駅 徒歩6分｜最寄の学校：東部中学校 徒歩1分
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担当：古賀（長野県で1350名以上の指導実績）