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2026.02.22

ブログ

未来を自分で選べる子に育てるために、私たちがしていること

スタディックができること

ここまで、

・不登校は問題なのか
・授業についていけない理由
・「できた」が人を変えること
・未来を自分で選べる力の大切さ

を書いてきました。

では、実際にスタディックでは何をしているのか。

① 一人ひとりに合わせた学習設計

同じ学年でも、状況は全く違います。

読めない子
処理が遅い子
自信を失っている子

まずは現状を正確に見る。

そこから逆算してカリキュラムを作ります。

“みんなと同じ”はやりません。

② 演習中心で「できる」を増やす

授業を聞くだけでは変わらない。

実際に解いて、
丸がついて、
「できた」と思えること。

だからスタディックは演習中心です。

できる問題を増やし、
成功体験を積み上げます。

③ 読む力を鍛える

授業についていけない多くの原因は、

実は「読めていない」こと。

速読解で、

✔ 読むスピード
✔ 正確さ
✔ 情報処理力

を伸ばします。

読む力が変わると、
すべての教科が変わります。

④ 不安を減らす

成績が伸びない子の多くは、

能力よりも不安が大きい。

だから、

✔ 何をすればいいか明確にする
✔ ゴールを設定する
✔ 進捗を見える化する

迷いを減らします。

⑤ 最終目標は「自立」

通わせ続けることが目的ではありません。

自分で考え、
自分で計画し、
自分で修正できる。

ここまで持っていきたい。

それが

“未来を自分で選べる子に育てる”

ということです。

学校に戻るかどうか。

成績が何点か。

それも大事です。

でも本質は、

「この子は大丈夫だ」と
本人が思えているかどうか。

そこを作るのが、僕たちの仕事です。

必要なご家庭に届けばいい。

そう思って書きました。

【学習塾スタディック】
住所：長野市桐原2丁目10-30
対象：幼児・小学生・中学生・高校生
駐車場あり／自習ブース完備
無料体験・学習相談受付中
▶ https://studiq.jp/contact/

担当：古賀（長野県で1350名以上の指導実績）

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